Governo acuado tenta manchar imagem dos trabalhadores em educação
Na semana passada, a Secretária Betânia Ramalho anunciou que vai solicitar de órgãos públicos a fiscalização da aplicação de recursos da educação. Também entrou em cena a realização do Censo Escolar. Para os aliados do Governo na imprensa, trata-se do que seria “a base do diálogo”.
A coordenadora geral do Sinte-RN, Fátima Cardoso, não se opõe as iniciativas do governo, mas alerta que a Secretaria já está atrasada em dar os primeiros passos em direção aos fundamentos do verdadeiro diálogo.
Para ela, tudo poderia começar com o funcionamento do Conselho do Fundeb, por exemplo. Além disso a folha de pessoal de todo estado poderia ser aberta ao conhecimento da população. Outra sugestão é que o portal da transparência seja menos técnico e mais popular facilitando a compreensão a todos.
Outra preocupação da dirigente do Sinte é com o contexto das informações. Os aliados do governo estão alardeando que o governo paga 16 mil professores e que destes, metade estariam fora da sala de aula. A suspeita é que haveria privilégios que são traduzidos como "acomodações".
A acusação é rechaçada pela direção do Sinte-RN. “O governo está acuado pelo péssimo desempenho na greve da educação e quer sair dessa condição manchando a imagem da nossa categoria”, denuncia Fátima.
Na qualidade de pedagoga, Fátima Cardoso explica que em matéria de educação, não se pode dizer que determinadas funções são acomodações. “Os processos educacionais, o caráter teórico metodológico destes processos necessitam de pessoas com aprofundamento teórico, formação específica é o que acontece com os Coordenadores Pedagógicos”, ensina.
Por fim, Fátima duvida que possa se fundamentar o diálogo em uma comissão de auditoria e na realização de um censo. “Seria muita ingenuidade nossa, acreditar em compromisso do governo com a educação baseado nessas duas iniciativas diante do abismo de omissões que temos acompanhado”, Concluiu.
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Antonio Pacheco 15 de agosto de 2011 @ 23:40
Apesar de participar de todas as greves do município e estado, iclusive comparecendo às assembléias. Sou contra as paradas nacionais que não acrescentam nada em nossa luta.
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Railda Soares 15 de agosto de 2011 @ 11:48
Eu acrescentaria ainda que, além da folha de pessoal que deveria ser aberta ao conhecimento da população, também, os recursos repassados às escolas pelo Fundo Estadual de Educação, pois não existe transparência em relação aos repasses em algumas escolas, os quais, deveriam ser publicados pelos gestores escolares nas "suas unidades de ensino".
Imaginem vocês o que aconteceria nas escolas sem os Apoio Pedagógicos "atuantes". -
Anonimo 14 de agosto de 2011 @ 07:58
Lá vem o governo com as excessivas preocupações com a burocracia. Não quero dizer que dados do Senso escolar não seja importante para se ter um real conhecimento da verdadeira situação da educação em nosso estado. Porém, afirmo categoricamente, que armazenamento de dados não irão assegurar melhorias na educação, se o governo está caminhando ou até melhor dizendo, tateando as escuras com relação a situação educacional do Rn. Que miséria! Que lastima! Que pobreza de espirito politica democrático. Que falta de projeto para a educação! Que falta de consideração com os profissionais! Espero que da Parada Nacional PREVISTA PARA A PROXIMA TERÇA, DIA 16, NÃO SEJA CONSIDERADA ILEGAL. Continue assim governadora, a senhora está caminhando...caminhando... menos reconstruindo...
Resposta enviada em 14 de agosto de 2011 @ 17:20
Então eu chamo de enrolaçao.abs Fátima Cardoso -
Max Araujo 12 de agosto de 2011 @ 16:30
Por que os professores lotados na própria Secretaria de Educação não trabalham na sextas a tarde? Pois Se existe tantos professores ociosos, garanto que estão a disposição do Gabinete da SME.
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Fabiano 12 de agosto de 2011 @ 15:29
Não entendo
Porque estão desaprovando e, até, vaiando o governo de Rosalba. Porra, ele ainda nem nasceu. Tá de oito meses!
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